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第15章

咆哮课堂-第15章

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  台下顿时热情高涨,附和着说:“要谢要谢,不谢怎么行呢?不谢也行啊?那是绝对不行的,非谢不可啊,不让我谢就是不给我面子,不给我面子就是不给阎王面子,不给阎王面子就是不给土匪面子,”等等。  
  苏小妹说:“好了好了,嘴巴歇一歇,我也不理你们了,今天呢,姜老师病了,叫我来代上一节课。”
  台下自言自语的说:“病了是便宜他了,死了才好!”
  苏小妹继续说:“我手上是上次课堂上做的‘猜题’试卷,下面由我来发下来,第一名,——,吕孝,六十七分,”
  所谓‘猜题’试卷,从字面上来看,就是猜测高考题目的试卷,大概再过半个月,就是高考了,所以现在,同学老是有各色各样的‘猜题’试卷做,六科每一科都有,不单是生物有。  
  又跟数学课念成绩单一样,这次我也来念几个人物的生物分数,首先我要声明的是,高考并没有生物课程的单独考试,而是并在理科综合里面,理科综合试卷的卷面总分是三百分,其中物理一百二十分,化学一百一十分,生物七十分,这个猪脑壳也提到过。
  大家随便听一听,我来报一下这次“猜题”试卷的部分同学的分数:
  吕孝,六十七分,
  花样靥,六十分,
  童元,五十六分,
  包回,也是五十六分,
  毛下红,四十九分, 
  乔廓,四十五点五分,
  麻家浸,三十五分,
  霍伶俐,二十八分,
  好了,我念分数念完了。
  那么,大家听过我说书的报分数之后有没有什么疑问呢?再动脑子想一想,你们好像有什么事压在心里一样是不是?
  不错,余在尾怎么不在名单里面?我为什么不报一报他这个重要角色的分数呢?
  对不起,并不是我粗心大意疏忽了他,而是他已经不在人世了,像这么一个可爱的男生就这样没了,简直是精神文明建设的一大损失,阿弥陀佛,善哉善哉,大家心里有数就可以了,不提了。
  苏小妹发卷子是这样发的:她在讲台上念名字和分数,同学们听到名字的就自己上去拿,发完卷子之后,当然就是讲解卷子了。
  话说吕孝在拿过卷子之后,依旧在座位上孜孜不倦的观赏苏小妹。
  苏小妹下身穿的是一条经典蓝的牛仔裤,上身穿的是一件半透明的白色衬衫,胸罩隐约可见,头上扎的还是那个马尾巴,但是那个名义上的马尾巴并没有真正的马尾巴长,站着的时候,就连她本人背脊都碰不到,所以苏小妹走起路来的时候,那个半长不短的马尾巴就老是随着她的头一啄一啄的,好像是一个鸡头在啄米。
  苏小妹并不算是她的诨名,因为诨名一定要得到多数人的承认才可以,而“苏小妹”这个称号,几乎只有吕孝一个人这么叫她,而且从来不当面叫,要么跟包回说话的时候这么喊她,要么在被窝里面这么叫她,要么自言自语的时候叫一叫。
  所以说,“苏小妹”并不算是生物实习老师在七班的诨名,而且,她在七班也没有固定的诨名,因为她很少来到七班教室跟同学们接触,但是她姓苏是铁打的,不是吕孝凭空捏造的。
  七班的其它同学在提到她的时候,一般都将就着喊她“那个实习的妞儿”,“那个实习的丫头片子”什么的。
  那么,为什么吕孝独独会喊人家“苏小妹”呢?简单的说,是因为“那个实习的妞儿”长得像北宋时候的苏小妹。
  你们知道北宋的苏小妹是谁吗?不知道不要紧,听我来告诉你们,就是苏东坡的妹妹。
  那么,吕孝又不是北宋时候的人,当然没有见过苏小妹,怎么敢说“那个实习的妞儿”长得像北宋时候的苏小妹呢?
  况且,苏小妹还不是一个真实的历史人物,也就是说,苏东坡并没有一个叫苏小妹的妹妹,苏小妹只不过是一个文学作品中虚构的人物而已。
  《三言二拍》你们看过没有?没看过也不要紧,周星驰的电影《唐伯虎点秋香》总看过吧?点秋香故事的原型就来自于《三言二拍》中的一个故事,原名叫作《唐解元一笑姻缘》。
  苏小妹这个人物同样也来自于《三言二拍》,出自于《三言》中的《醒世恒言》中的《苏小妹三难新郎》那一篇短篇小说,那个新郎指的是《宋词三百首》里面有名的词人秦观。
  那篇短篇小说讲的大概是这么一个故事:
  四川眉山的苏家,一口气出了三个才子兼一个才女,三个才子分别是老苏苏询,大苏苏轼,小苏苏辙,才女就是苏小妹了。
  有一次,当朝宰相王安石请老苏去吃酒,几杯酒下肚,就各自夸耀起自己的宝贝儿子来,王安石好面子,老苏更好面子,说他苏家不但现成有两个名声在外的才子,闺房里还养着一个默默无闻的才女。
  散场的时候,王安石把儿子王赞邑的一张文稿交给老苏,请他点评点评,醉翁之意就是要向苏家提亲了,想把才女从苏家挖到王家去。
  老苏也不是蠢子,知道这个意思,回家一看王赞邑的文稿,觉得十分有才,但是得征求一下女儿的意见先,于是就把文稿交给了苏小妹去点评了。
  苏小妹具体是怎么点评的我已经忘记了,但是大概就是这个意思:“英雄气短”,后来,果然被苏小妹的乌鸦嘴说中了,王赞邑不久就中了状元,随后又死了。
  老苏一看评语,吓了一愣,想:这样的评语怎么好送去给宰相大人过目?于是把纸张换了,自己重新写了几句客套话评语去交差。
  王安石一见纸张被调换过了,当时心里就不高兴,但是还是向苏家提了亲。
  老苏是看过苏小妹的评语的,知道苏小妹认为王赞邑是一个才子兼短命鬼,不愿送宝贝女儿去守活寡,于是拒绝了王家的亲事,借口是:我家女儿姿色不够,配不上宰相家公子,不信你可以自己去打听。
  于是王安石就派人明察暗访的去打听,打听出来的结果是:苏小妹果然是个有才无貌的女子。
  那么,这个结论是怎么得出来的呢?根据的是苏东坡跟苏小妹两兄妹之间嘲笑对方相貌的诗文。
  苏小妹怎么嘲笑苏东坡相貌的,我就不提了,苏东坡是怎么嘲笑苏小妹相貌的呢?
  具体的诗文我又没记住,但是我记住了苏小妹相貌的特征,第一,额头凸出,第二,眼睛眍进。
  而正好,生物实习老师的相貌也是这样的,额头凸出,眼睛眍进,所以吕孝就喊她苏小妹,但是,实习的苏小妹还长了一张鸭子嘴,这一点跟北宋的苏小妹不像。
  因为苏家拒绝宰相家提亲的这件事,“苏家有才女”的新闻顿时满城风雨,引得无数聪明俊秀文人骚客来向苏家提亲,而要向苏家提亲,一定要送文稿给新娘苏小妹过目过目先。
  苏小妹沙里淘金,挑中了秦观。
  秦观得知中选之后,既高兴又担心,高兴的是,自己的文才得到才女的赏识,担心的是,万一苏小妹实在是长得太难看了,那也不行。
  于是也去打听了一番,打听到,苏家某时某刻要去庙里进香,到时候,他就打扮成一个道士的模样去偷窥苏小妹。
  两个人在庙里碰上,当面就“你一句小娘子,我一句风道人”的打情骂俏起来。
  秦观总算验过货了,见苏小妹虽然并非国色天香,却也是清新脱俗,而且一问一答,对答如流,才情不在秦某人之下,于是决意下聘迎娶,苏小妹的下人里面有亲眼看见秦观露出公狐狸尾巴的,就来报告苏小妹,说那个所谓的“风道人”其实就是秦观公子,苏小妹莞尔一笑。   秦观入洞房的时候,也就是“苏小妹三难新郎”的时刻,苏小妹母狗改不了吃屎,在洞房门前摆了三道题目,要让秦观连闯三关。
  秦观信心十足,满不在乎,第一第二道题顺利过关,谁知道?第三道题卡住了。
  第三道题是一个上联,要他对出下联来,如果只是讲求平仄押韵而已,秦观只要一秒钟就可以对出八个下联来,但是秦观要的是面子,非要对出自己的才气来才罢手,所以才迟迟不敢下嘴,于是就在洞房门口一边念念叨叨,一边打转转,看上去就好像是膀胱饱满的人在人口爆满的厕所门口打转转一样。
  苏东坡夜间起来偷窥一下,看到了这副情景,可怜妹夫,于是就朝秦观身边的水缸里面扔了一块石头,石头在水缸中激起了一朵浪花,同时也激起了秦观的灵感,绝妙下联脱口而出,洞房两门应声而开。
  后面的情节就老套了,无非是秦观中举做官,苏小妹沾光做了诰命夫人。
  好了,《苏小妹三难新郎》的故事讲完了,我们还是回到课堂上来吧。
  虽然吕孝每节生物课都祈祷苏小妹来听听课,但是整整一个学期,她也不过来过七班教室三次,这次就是第三次。
  第一次是在教室后面听课,就是那一次,吕孝爱上了她,第二次也是听课,那次吕孝求包回画了那张《苏小妹傻笑的裸体画》,第三次,也就是这一次,简直让吕孝和全班同学喜出望外,竟然是来代课的,吕孝高兴,高兴在可以不用鬼鬼祟祟的扭脖子来偷看就可以尽情饱览她的丰姿了,其它同学高兴,是因为不用看僵尸那张老油脸了。
  我们先来让吕孝回味一下苏小妹。
  第一次苏小妹来听课,刚从后门进来的时候,吕孝跟所有其它男生对她的反应是一样的,觉得她姿色一般,相貌平平,所以没去多看她一眼,在上课的中途,忽然,包回右肘子碰了吕孝一下,拿眼神示意他往后面看,吕孝顺着包回指点的方向一看,从此就义无返顾的,无可救药的爱上了苏小妹。
  那么,他看到的是怎么一副场景呢?是这样的:
  苏小妹当时正在勾着头把脸埋在书页里面喷笑,笑得耳红面赤,笑得整个头都在哆嗦,马尾巴当然也在一啄一啄的不停嘴。  
  包回点评说:“这个妞儿有神经病。”你们也可能会这么说,但是吕孝从此爱上了她。
  吕孝是因为她的傻笑爱上她的,因为他觉得,世界上有无数种笑,有陪笑,有奸笑,有狞笑,有皮笑肉不笑,有冷笑,有嘲笑讥笑,还有一出门就琳琅满目的微笑,但是这些笑无一例外,不是装出来的就是心怀叵测的,即,是假的或者是恶意的,或者是假恶齐全的,所以都是丑陋的,正所谓:“假恶丑,三弟兄’嘛,吕孝觉得,世界上只有傻笑是真心的又是善意的,既真又善,那就是美的,真善美齐全,正所谓:“真善美,三姐妹”嘛。
  第二次,吕孝求包回画了那张如雷贯耳的《苏小妹傻笑的裸体画》。
  既然说到这里,就不得不顺便提一提吕孝和莫觑之间的遗留问题,那就是《苏小妹傻笑的裸体画》问题,在英语课上,包回告诉吕孝,裸体画被附赠了出去,搞得吕孝哭笑不得。
  那节英语课才一下课,莫觑就亲自把裸体画送了过来,吕孝轻描淡写一笔带过的说:“哦,这是包回那根老色棍的财产,我又不会画画,我来还给他,怪不得他找来找去的找不到。”
  但是,我已经讲过了,吕孝患有真言强迫症,所以他当晚失眠,第二天乖乖的主动喊出莫觑来,强迫自己说:“那副裸体画虽然不是我画的,但是是我求包回画的,而且是我收藏的。”说完就摆出一副死猪不怕开水烫的样子来看着莫觑,看她怎样发落。”
  莫觑说:“看得出来,我猜,那个女生一定是你的初恋情人,——,不过,我看她长得像一个实习老师。”
  吕孝说:“不是像她,就是她。”
  莫觑问:“那你收藏人家的裸体画做什么?”
  吕孝说:“因为我爱她!”
  莫觑说:“啊?师生恋?”
  吕孝说:“不过,我认得她,她不认得我,她只是我精神上的红颜知己而已,还有,我本来没想要人家的裸体画,完全是包回那个色情狂自做主张,从中捣鬼,他热爱画裸体画。”
  莫觑说:“哦,放完了没有?”
  吕孝放道:“放完了,——,你难道就不吃醋吗?”
  莫觑说:“她都不认得你,而你却把人家的事跟我讲了。”
  吕孝说:“你简直就是我的大慈大悲莫小觑!不过,少来这套,抱一抱先,”说着,就张开双手去搂莫觑的脖子,莫觑一咬嘴唇,一撅屁股,躲开了,头却正好撞在了柱子上,撞得嗑的一声响。
  吕孝正要伸手去摸一下她的头,自己的头上忽然嗑嗑响了两下,耳朵背后同时响起年级主任的声音:“跟我到办公室来一下。”
  吕孝回头一看,看到年级主任的背影,就像老版电视剧《西游记》里面的猪八戒一样的走相儿,扬长而去,往楼梯口走去了。
  吕孝权衡了一下,如果跟着去的话,大不了是一顿炒冷饭的思想教育,说我课间调戏女生,如果不跟上去的话,那就是犯上作乱兼欺师灭祖,罪加N等,划不来,所以就像挑担子的沙僧一样跟随猪八戒而去了。
  好了,裸体画事件就讲到这里为止,我们还是回到课堂上来。  
  我们再跟上吕孝的眼神来看到苏小妹,此时的她正在教室里面转来转去的仰起头来讲解试卷,而吕孝的眼睛就像雷达一样跟着她的身影转啊转,一点顾忌也没有。
  吕孝观察到,苏小妹说话的时候,右眼老是一眨一眨的,分明就是故意的,那是她在装可爱,但是吕孝不在乎,认为这是瑕不掩瑜,苏小妹依旧是可爱的,而且越装越可爱。
  看到这里,吕孝就不由自已的想到,有一次,他在课间去解手,路过办公室的走廊,竟然看到了这么一副颠覆他世界观的场景:
  在办公室的走廊上,好多老师都在晒太阳,其中包括僵尸和苏小妹两个,僵尸半躺着坐在椅子上,苏小妹竟然弯着腰在僵尸的身边向他请教问题。
  看到这副场景,不禁让吕孝联想到另一副类似的场景,那副场景是他在电视上看到的,大概是在《人与自然》节目上看到的,讲的是生物界的互利共生问题,具体情景是这样的:
  也是在明媚的阳光之下,一只刚刚吃过午饭的鳄鱼张开大嘴巴浮在水面上懒洋洋的晒太阳,在它的血盆大口里面,有一只可爱的纤鸟在它的牙齿上面跳来跳去的啄吃肉渣。
  这就是所谓的“互利共生关系”,鳄鱼喂给纤鸟肉渣吃,纤鸟给鳄鱼剔牙齿。当时,僵尸跟苏小妹的关系就活像这种关系。
  好了,吕孝脑子里面的事提过了,暂时回到课堂上来。
  忽然,包回气呼呼是对吕孝说:“真是‘先下手为强,后下手遭殃’啊!你来看看你吕家出的种!也不晓得写的什么意思,朦朦胧胧的!真后悔以前没听你的话,揩了她娘的!一个会假哭来说爱的人,就也会假笑来说恨!我真是个废物,这点都看不破,这封烂信有什么好写的?我跟她的关系自生自灭不就可以吗?说不定她娘的还存有复印件呢!好像是她甩了我一样的!其实,她应该早就看得出来的,我又对她没有什么意思,我操她娘兮!”
  吕孝还在做自己的雷达,没兴趣去理他,听到最后一句“我操她娘兮!”,头也懒得回,说:“她娘就是我婶婶。”
  包回鼓起眼睛盯着吕孝骂道:“我操你婶婶!”
  吕孝应了一句:“嗯。”雷达依旧。
  听众朋友们,吕孝可以不理包回,我说书的不可以,你们听说书的估计也不会同意我放过,那么我就来讲一下包回到底是怎么回事吧。
  是这样的,跟物理课是一样,包回又收到了那个不认识的跑腿女生送

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