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第197章

回到旧石器时代-第197章

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    在第二天,李四就开始了大力施展王扬的交代,对着刚刚接触到图画的所有孩子,有目的的画着老一辈的行为。
    老一辈人,生活艰苦,但勇敢,团结,互相协作,生活作风朴素,不管有没有吃的,大家都不会埋怨什么,只会更卖命的找食物。
    有了吃的,也不会挑三拣四,不管好吃不好吃,吃哪个部分,都会笑逐颜开,无比的满足。
    打到的猎物,全部上交由王扬等人分配,没有半分怨,还十分的开心。
    为了渲染这种东西,李四特意将众人上交猎物的图画画得很细致,每一个人的脸上都是满怀着笑容。除了开心,再无半分杂质。
    然后他把当年死去的族人之事大加渲染,流星出事时,所有人都同仇敌忾的报仇。将狼群追杀到天涯海角。
    小伙伴们看得是又伤心,又热血,那股团结友爱的气息,不自觉的埋藏在他们的灵魂深处。
    种下一颗小小的种子,等待日后的萌芽。
    这些是渲染,但也是事实,老一辈人确实是这样,流星被杀时,众人脸上的哀伤也是真的,愤怒也是真的。焦虑也是真的。
    但是不全是对族人死去的伤心,因为那时候,众人真的没太多的感,他们的焦虑和愤怒,更多的是因为狼群威胁到了他们的生存。
    这些。仅从图画中根本就看不到,孩子们只以为众人是报仇心切。
    小小年纪的孩子们,需要榜样,需要英雄,需要楷模,需要他们模仿的人物,如此一来。未来就有可能成为这样的人。
    王扬也会帮着李四画,但他就比较腹黑了,会刻意的选取某些片断,也会刻意的隐藏某些片断。
    他把头狼不杀他的片断隐藏了起来,不是所有的狼都是那只头狼,那家伙的智商很高。商更高。
    他怕自己画了出来,孩子们误以为野兽很善良,捕猎的时候要是不对野兽下死手,有了反扑的机会,那就麻烦了。
    所以他画众人面对野兽时。故意将野兽的表现刻画得很凶残,让孩子们意识到,野兽并不好惹,需要谨慎对待。
    许多少年之所以以为野兽不行,是因为大人们和李四他们,喜欢刻画胜利的场景,这不禁让孩子们产生野兽弱爆了的心理,这是不对的。
    他要将这些完善,正确的让孩子们认识这个世界,有时候,他还会刻画野兽吃人……
    这些只占了小部分,他不会故意夸大野兽的能力,不然到时候孩子们看到野兽就吓尿。
    他还宣扬了各种工具的作用,还宣扬了种小麦,开辟土地,开辟果园等事。
    他想要着重表现哪一点,就表现哪一点,这一点非常简单,李四也会,只不过李四从来没想过这么做,因为他喜欢按事实来画。
    看着这批孩子在努力的汲取着自己传播的东西,他的嘴角绽放出了笑容。
    必须要让部落有足够的凝聚力,短时间内,不能让这些孩子和大人们分化,那样太容易出现矛盾,一点都不利于部落的展。
    至于许多已经有了自己三观的少年,王扬就不知道应该如何去教了。
    他们对这个世界已经有了自己的认知,强行教化估计适得其反,也不知道这时候的少年会不会和后世的少年一样叛逆。
    他不打算管那些少年,等那些少年吃些亏,就不会莽撞了。
    不知不觉间过去了一个多月,动词的比赛还在继续,动词也拥有了一百个,此时几天的时间,都很难再创造一个新动词。
    可以说,他们拥有的动词已经足够交流,而这时候,又出现了一个新的交流断层。
    图画不通顺。
    要知道他们有了形容词和名词以后,依然是以图画为载体来交流,比如说表达自己抓了一只野猪。
    他们会先写一个投矛器,然后再写一个人,投矛器在人的上面,旁边写几棵树,远处写一只野猪。
    这是图画的载体,没有顺序,但是因为不需要在一张画中表达动作,他们可以用连环画表示。
    和以前的图画相比,只是想精细的图画,替换上了象形文字。
    如今有了动词,又出现了新的况,王扬眯起眼睛,他早就想好了怎么解决,这次顺道把遣词造句也一并搞定。

第四百零三章 遣词造句
    在森林中的棚子里面,众人正围在一起,“呜呜”的发着议论,似乎在讨论一件很有意思的东西。
    确实是很有意思的东西,大家一边看着,一边笑,一边叫,有的人则面红耳赤的争辩着。
    他们打算看谁叫得大声,来表达自己的意思,可他们就没想过,他们又没有语言,“呜呜”叫着能有什么用?
    但他们很有默契的没有动用图画解释,显得十分的诡异。
    不一会儿,这段午休的时间,就将王扬等人也吸引了过来。
    “怎么回事?”分开一条路,王扬走到了最前面,只见地上横竖摆着十几幅图画,乱七八糟的,有的图画还被人又涂又抹,非常混乱。
    那些图画乱糟糟的,饶是王扬也没看明白,他随手指向一个大人,让他来解释。
    他来到王扬身边一通比划,然后叫了两句,王扬眉头微微皱起,拿出树枝,画图!
    那人犹豫着接过树枝,开始了画图,只不过他没有直接用象形文字画画,而是用很精细的图画解释。
    这无疑将事情很好的描述了出来。
    原来这又是一桩象形文字闹出来的争议,事情的起因是一个大人精力太过旺盛,精虫上脑,想趁着午休的时间找个伴儿欢愉一下。
    他看上了一个女人,就过去又是摸又是搂的求爱,那女人瞪了他一眼,显然没有这份心思。
    她为了让那人死心,决定画图拒绝。免得他想歪了,她写了一个倒着的人。又写了一个立着的人。
    两人贴得很近,然后又加了一个春宫图。那是一个动词,就是那啥的意思。
    连起来就是,你想和我那啥。
    但以图画的形式表现出来,就成了两对人在那啥,她对那人指着图画摇了摇头,表示她不想,然后挥挥手,让那人快点离开。
    那人盯着这些图画看了一会儿,会错了意。以为女人不想两对人一起做那事。
    他赶紧解释,自己只想一对人做这事儿,没想过两对人。
    他也解释了一番,他画了一对人在干那事儿,旁边没有其他人。
    然后他又画其他的地方有别人干那事儿,他就跑过去打断阻止。
    他的意思是,你不喜欢和别人一起,那就咱俩做,别人如果也做了。自己就去打断阻止。
    结果那女人顿时恼了,你打断别人怎么个意思?难不成还想吃着碗里的,望着锅里的?
    于是乎,事情闹得人尽皆知。本来这是一出很逗的笑话,大家都喜闻乐见的东西。
    结果众人一看,便对着地上的图画进行交流。很明显的分成两派人,一派支持那男人的观点。一派支持那女人的观点。
    众人争辩一番,就打算用图画解释。可惜很悲剧的是,他们又用上了最近刚学的象形文字,于是乎两方人在理解上又出了问题。
    最后就闹得不可开交,他们也发现了是因为这些文字的原因,就不打算再画图了,省得越说越乱。
    王扬看完之后点了点头,然后很生气的看着为他解释的那个大人:“你明白得这么清楚,怎么不早对众人解释?”
    那大人郁闷的低下头来,指了指图画中的男主角,尴尬的表示:“我就是那男的……”
    “咳咳……看你这笑话闹的。”王扬也不废话,摆摆手,让众人散开,将此事揭过。
    然后找来李四和刘三等人,问他们,你们觉得问题出在哪里?
    众人想了一阵愣是没有想明白,刘三他们只能干瞪眼,干着急,要知道动词什么的,他们才刚刚学会,哪能这么快想明白。
    王扬打算将问题的关键指给他们看,忽然眼角瞥见李四目光闪动,心下一动,拍拍李四的肩膀,让他来解释。
    李四是最早一批和驱赶者等人参与决策的重要成员,在思考问题上,比其他人想得更多。
    而且他是和王扬一样的局外人,因为他喜欢画画,不喜欢写象形文字,或许他这个局外人可以看明白。
    只见他出来后,拿起树枝,望着地上的黑色泥土目光闪烁,忽然目光找到了焦点,开始在地上画画。
    他先用的是图画,画了一幅刚才那男人打算表达的意思,那男的想和那女的做羞羞的事。
    图画上只有一男一女的春宫图。
    然后又按照刚才那男人画的象形文字来表示,图画上就成了两个男的和两个女的做羞羞的事。
    画出来后,他让众人来看,用原本的图画,就可以表示出的东西,可是加上了动词,就成了画蛇添足。
    刘三他们这时看着地上两幅对比明显的图画,也看出问题所在,重复了!
    王扬重重的点头,赞许的拍了拍李四的肩膀,笑着表示:“没错,就是重复了。”
    他主动的接过树枝,又举例画了两幅图,这两幅图更加能够说明问题。
    他画的第一幅图是一个人举着石头,但手臂旁没有箭号,这是一个名词,人。
    然后他又画了另一幅图画,也是一个人举着石头,但他的手臂旁却有一个向上的箭头,这便是动词,举起石头。
    指了指这两个词语,他问众人:“你们看,它们有什么特别的地方。”
    “呃……”众人一阵无语,这不明摆着的吗,他们都有共同的动作,也是共同的人,唯一不同的,一个多了个箭头,一个少了个箭头。
    但是,王扬应该不会问这么简单的东西吧?
    “它们……有个箭头?”众人十分不确定的回答。
    “没错!”王扬重重点头,他们就是有一个箭头,但不仅仅是这样。
    他将箭头抹掉,就成了一个人,也就成了名词,而加了个箭头,就成了动词。
    他再问众人:“这下看明白了吧?”
    众人若有所思的表示:“是不是说,可以把它们结合在一起用?”
    “正是如此!”王扬大点其头,他要表达的就是这个意思。
    “写动词,不需要再特意单独的写一个,可以将动词加在名词上,用箭头表示就好,这样就不会重复了。”王扬露出微笑。
    众人这会儿都明白了,开始试探性的构成语句。
    他们画了一张嘴,又画了一个水果,给水果涂上颜色,然后画了一个箭头,一句话的完整意思便被表达了出来。
    吃一个绿色的水果。
    这便是造句,有名词形容词动词,其中“一个”是数词,没必要单独提取出来,也包含在了这句话中。
    王扬微笑点头:“不错,悟性很好,将比赛的内容再次改一改,改成遣词造句,由你们来传达这件事。”
    众人一听,顿时笑了起来,心想着又可以赢一次了。
    李四疑惑表示:“可动词还没考完啊。”
    “没考完可以留到以后再考嘛,人要变通。”王扬指着脑袋转了转,表达自己的意思。
    李四愣了愣,也不知道有没有明白。
    ……
    夜晚时分,众人在听着张三的宣布以后,一片哗然。
    “又改了内容啊!”
    “不考泥板上的画了吗?”
    “是不是又多了什么新的图画啊?”
    对于象形文字,他们还是当成图画。
    张三摇摇头,表示不是出了新词,而是出了新的东西,他将要考的内容与其他东西都说了一下,众人瞪大了眼睛,感觉阵阵的不可思议。
    没过多久,比赛就正式的开始了,刘三他们已经知道怎么画,所以下手极快,拿到这个第一,可以说是意料之中的事情。
    他们的想像力在众人看来无比的吃惊,描述一件事情,竟然将名词动词和形容词的各种特征,都糅合到了一起,纷纷投去崇拜的目光。
    他们也是得意的笑着,出了最后一次风头。
    众人很快就将这些东西吸收,之后的十几天里,他们学得很快,每天都在造句交流,之前的阻隔完全消失。
    如今交流起来,表达得比以前更迅速,更准确,他们根本就没有注意到,现在的他们已经有了发呆的时间。
    为啥?因为表达得太快了,那点东西没几分钟就说个干净,再也说不出别的什么。
    王扬不时走过他们的身边,看着众人的交流,将他们对文字的掌握能力做出评估。
    他在等待时机,有了文字,文化的传播不再是问题,但这需要一个时机,必须让他们完全掌握,才可以将文化没有误差的传播。
    磨刀不费砍柴工就是这么个道理。
    ……
    这一天,麦地那边传来了消息,采集铜矿的队伍回来了,这一次他们花费的时间比第一次多出整整半个月,相当之久。
    带回来的铜绿依然丰富,他们回来后汇报了自己的工作情况,然后由运送队带到森林,汇报给王扬听。
    “他们开采的办法不好,硬砸太废力气,效果也太差,就是那么十几袋的铜绿,却花了半个月,效率太低啊。”王扬淡淡笑道。
    运送队的人没有这方面的经验,没有发表意见,但他们明白,王扬会这么说,肯定有办法解决,于是比划着问道:“你有办法吗?”
    “当然……”王扬脑中灵光一闪,忽然诡异一笑:“没有。”(未完待续。。)u

第四百零四章 不要抄我!
    运送队的人顿时愕然,显然没想到王扬会这么表示,但也没心思去想这些,消息带到了,就去装卸货物。
    这时候,王扬将李四找来了,要他回去麦地,教教那群孩子的三观,这边自己会看着,那边你先教,然后让那边的人也这么教,就算完成任务了。
    李四点点头,便跟着运送队离开。
    至于王扬嘛,则是笑眯眯的看着众人造句,想着是不是应该让大家写日记,锻炼一下能力,反正闲着也是闲着。
    想了想,还是自己先写一遍,话说用这种新型的象形文字写日记,他还没试过,也不知道会写出什么东西。
    ……
    枯寂的世界,一望无边的荒野,砾石在风沙中被侵蚀得更加厉害,那刮着大风沙的寒风,如刀锋利。
    没有雪,天气却冷得众人走不动路。
    乌龙等人沿着小河,走在茫茫无垠的世界,身上裹着厚厚的几层兽皮,脖子手脚都被遮掩得严严实实,只留鼻子眼睛在外面。
    这是他们到这里的第二个月,按照以往的经验来看,两个月,他们应该已经到了锡矿位置,再不济也应该看到森林。
    可他们还是没有走出荒原,因为天气太冷了,冷得羊驼们非常不适应。
    “呜呜!”乌龙生了堆木炭火堆,和众人一起站在下风口,感受着热气打在身上暖和了一些,终于对同伴们叫了一句。
    “这里没有树阻挡,风太大了。”乌龙表示。
    “以前离开这里的时候。不是很热的吗?我记得那时候都不穿衣服,怎么现在变得这么冷了?”一个部落里的大人表示。想起了当年和王扬离开时的场景。
    那时节,天气热不可言。
    再看眼前的世界。寒风竟然清晰可见,没错,那是从土地中升起的淡淡白气,席卷而来。
    乌龙非常无奈的摇着头:“就是因为太冷了,我们才来找你们啊,森林里的动物冻死了好多,刚开始很多食物吃的,后来找不到食物了,白雪漫天啊!”
    “吓!森林那里也下雪了?”那大人目露诧异。当初他们遇到乌龙部落的时候,那片森林还是非常暖和的,怎么现在下起雪了。
    “对啊,第一次看见白色的东西在天上飘,吃进嘴里会变成水。”乌龙等人目露奇异之色,显然十分的费解。
   

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