最后的猎魔人-第5章
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我们那个时候还不像现在讲究素质教育，老师打学生是很普遍的现象，但我这个小学班主任打学生，下得那是死手。想来看起来文质彬彬的我，打起架来下手之黑，出手之重，应该是得到了这位老师的真传了。
班里几乎每个学生都挨过打，当然这其中也包括我。打我们的理由千奇百怪，例如她今天心情不好，又或者看哪个学生不顺眼了，当然更多的时候是因为她暗示学生给她送礼，学生答应后，礼物迟迟没到位，那就是先调座位，如果还是没到位的话，就开始骂骂咧咧了，还没到位的话，那不好意思找个理由你就准备挨打吧。
在我记忆里，下手比较重的有以下几次，一次是某赵姓男生，理由是该男生希望调座位并允诺给老师送礼，班主任满足其要求后，这个男同学答应的礼物却没到位，于是侯老师找了个上课搞小动作的理由——开打。她打人都是当着全班的面打，颇有杀鸡儆猴的感觉，用的工具是当时那种一米长的，画直线用的黄色的教尺，打折到只剩下不到15厘米。一开始是一个教尺打，后期就是双手两根教尺哼哼哈兮地抡起来了（打折了以后捡起来，俩手双打），给那男生打得就地打滚，还不敢喊出声来，因为侯老师有个习惯，你越是求饶，她打得越顺手（现在想来超级变态啊），事后检查该同学肩膀的锁骨被打折了，肋骨也断了几根，软组织损伤的部位满身都是，最损的是都在身体上，脸和脑袋一点都看不出来。事后侯老师还假模假式的拎点东西去看了看，那学生家也是普通家庭，没有转校的实力，考虑到孩子还得继续在这儿念书的缘故，也就没追究。（小学念完，打折的教尺不下十根，拖布、扫把什么的不计其数）
还有一次是外地某老师用我们班的学生做公开课，结果搞砸了，毕竟那时候我们都小，事先也没排练过（哪像现在啊），发言不积极，回答不准确，反正那个外地老师是给我们班主任侯老师送礼了，结果却是如此糟糕，侯老师怕人家找她秋后算账，把送的钱要回去，毕竟当初是她主动拿我们当商品卖给人家的，于是就把气撒到我们学生身上。以大扫除为由，周末把我们集合到学校，然后开始体罚学生。我记得班里只要是没举手发言的，问题回答得不好的，回答错误的，甚至发言声音小的，都被丫叫到前面（至少四十人，全班不到五十人），先从打耳光开始，然后是用脚踹，男生踹下体，女生踢肚子，最后打得顺手了，揪女生的辫子边拖边踢，掐住男生的头发往墙上使劲地磕（幸亏我发言很积极，逃过一劫），后期实在是打累了，就让学生俩人一组，互相扇对方的耳光，谁要是下手轻了，她上去就是一飞踹，搞得我们班那天跟起灵一样，学生的哭声，老师歇斯底里的喊声，打人那种‘啪’‘啪’的声音，混在一起，当时的教室说是阿鼻地狱都不为过。打完以后，老师让每个学生都写了一份保证书，证明是学生自己错了，然后挨个去水房，用冷水洗脸，毁灭证据。此事是我一辈子的阴影，挥之不去。
还有就是某吴姓男同学，这学生打小生理上就有问题，眼睛斜，说话也磕磕巴巴的。该生有一段时间缺课，也没请假。住的近的同学去了吴同学家中，知道他刚做了个包皮和疝气的手术，于是就告诉侯老师了。侯老师当时异常地生气，理由是请假必须通过我啊，我好以学生学习不佳的理由卡家长钱啊，这尼玛不声不响的就去做手术了，也太不给我面子了，你等他上学的。于是在吴同学康复到校的那一天，他的噩梦也开始了。
‘这阶段干嘛去了？’侯老师问道，‘**有点问题，做个手术。’这2B学生回答。‘草泥马的，你怎么不用烧红的铁条透透呢？’侯老师开骂了，‘我……我……我……’学生开始磕巴了，‘就你这B样，真不知道你爹妈怎么草出来的你，生出你这样的小杂种，你别磕巴啊，腚沟挂暖壶——你有那水平吗？（此处忽略太多技巧性脏字）’骂了一早自习后，侯老师开始进入正题，将该同学拽到讲台位置，并要求我们所有学生挨个上去给他一耳光，我因为下手太轻，还被老师甩了我后脑勺一巴掌。后来那同学连初中都没念，心理的阴影太大了（该同学我现在能联系上，在某早市开了家商店，自己养了台车）。
这样的事情几乎每个星期都会在我们班级发生，让我们幼小的心灵蒙受了太大的阴影，所以从那个时候起，我特别不喜欢老师，也不喜欢上课，找个理由就请假（读书多的好处体现出来了），大多数时间是自己躲在家里看书，由于同龄人都上学去了，我只能一个人玩（自己玩久了也没意思），而恰巧我们学校对面的土山上有所寺庙，叫观音寺，我也总去那儿玩，一来二去就认识了里面的老和尚，其中有个叫道静的老和尚总喜欢逗我（可惜这位有道高僧在一一年七月份圆寂了），时间一久就混熟了。公开课那次集体挨打事件后，我找个理由请假并去了庙里，由于内心的恐惧，我把事件的原委跟老和尚原原本本的诉说了。道静和尚听完，气得手直哆嗦，咬紧牙长声念了三句‘阿弥陀佛’，然后跟我讲了因果循环，善恶有报的道理，并告诉我这个老师的做法有违天和，乃逆天行事，必会有现世报的，当时太小，基本听不懂，就知道侯老师要倒霉，我就开开心心地回家去了。
十年以后，现世报来了，侯老师育有一儿一女，她的女儿两次婚变，基本都是她给自家的爷们戴了个绿帽子，这话不准确，应该说是让男方背了几大口绿锅（那个年代搞破鞋是最被人看不起的），最后实在没脸在本地混了，就跑外地当鸡去了，一开始还混得不错，穿金戴银地回来炫耀过，后来为了钱，就什么样的客人都敢接，只要钱到位，黑人都可以，最后听知道底细的人说，她女儿得了一身的脏病，客死异乡，到现在还按失踪人口记录在本市的公安局备案上；而侯老师的儿子更牛，平日里那是吃喝嫖赌抽，五毒俱全的混混，打爹骂娘那更是常事儿，为了买车把侯老师的棺材本都给偷了出来，在大年初三的时候，开着用侯老师的棺材本买的车，带着妻子孩子，一家三口去外地老丈人家拜年，在没有下雪下雨下雾、道路正常、汽车一切正常的情况下，翻出高速公路的隔离带，报废在一处没有人烟的地方，一家三口全部死于非命，但隔离带只掉了点油漆。结果直到一个多月后，公路警察才偶然发现这起事故，更蹊跷的是侯老师儿子的头，到最后也没找到，不知是被野狗叼走了，还是哪儿去了，反正就是没有了。至此，侯老师家绝后，也算是现世报了。
各位看官要是有那个闲心来我这儿，我可以带你们去看一个满头白发，破衣烂裤，疯疯癫癫，满口胡话，见人就打，见车就拦的老太太，那是我那小学侯老师的现状。”
待续
第十章 第六感觉
听完我小学老师的所作所为后，在场的众人都是一阵的沉默，毕竟这种老师真是遭人唾弃，可那个时候，这种家庭妇女似的老师，遍布整个教师队伍，想来也是无奈。
老三率先打破的僵局，“说说你那个绝的吧。”众人都将目光转向了我。这也不怪他们，这事儿我跟老大都没提起过，毕竟我跟老三走的比较近，因此老三这一说，我决定接下来讲讲我的第六感。
“什么是第六感？我个人认为应该算是直觉比较贴切，其他五感分别为：视、听、嗅、味、触五种感觉。第六感能做些什么？学生时代，第六感最大的作用就是做选择题；工作的时候，你可以根据对上司对手头工作的感觉，直觉性地去做某些工作某些事情，结果却是最理想的。举例说明：平时基本不上进的你，某日下班前忽然感觉剩余的工作一定要完成，于是在你加班的时候，巧遇上司并给对方留下良好的印象。又或者一份工作，是当下里最轻松的那种，你就是感觉不想做，于是你开始找各种理由跟别人换，最后由别人完成，结果这个工作是上层两个领导斗气的产物，完成的人不但吃力不讨好，最后还被排挤到最冷清的地方；对新认识的异性朋友，你可以根据直觉去玩一些小清新小浪漫小情调，例如：初次见面，你要是感觉时机不错，可以假借会看手相的办法，吃对方的豆腐，对方不但不会责备你，还认为你这人很有歪才。又或者俩人出去压马路，你出发前感觉到她心情貌似很不美丽，于是在陪伴她的过程中，适当的沉默后，说一些安慰对方的话，并寻找机会逗得对方哈哈大笑，给对方留下良好的印象，感觉火候到了，就在分手的楼下蜻蜓点水般地吻她一下，让她对你更加依赖，等等事情，都是需要用到直觉的地方。今天要讲的是我小学阶段，两次第六感大爆发的事情。
第一次爆发是在我小学二年级的时候，某日夜间，家中接到亲属讯息，说是二姨家的孩子勇哥离家出走了。我这个哥哥善良懦弱，而且有癫痫病（姨夫家有这个病史），因为二姨太强势，导致他家阴盛阳衰，勇哥有些娘，且体质非常差兼生活工作都很不顺心，按现在的说法就是在三衰之期。于是勇哥那次终于爆发了，打算告别病魔，离开这个世界。因为他走的时候，把家中的安眠药都给带走了，也就是说，他打算用平静的方式离开。
我听到来报信的亲属的叙述以后，脑海里第一时间就有一幅图案，那是我三姨家的哥哥住院的时候，辽化医院后山的景象，我无法直接说自己看到的景象，只能旁敲侧击的告诉老妈是否有可能在某某地方，某某地方，辽化医院的后山上，家长那个时候也是真急了，毕竟我家跟我二姨家关系非常好，所以没等我说完，父母就跟其他亲属一起出去寻找了。经过漫长的一夜寻找，并未找到勇哥。而那夜我的直觉告诉我没事儿，接着次日中午，勇哥平安地回了家，在大家不停地逼问下，勇哥叙述了事情的经过：因为自己的病，新处的女朋友再次黄了，结果心不在焉的勇哥在工作中又出错，并被领导训斥了，回到家里，二姨的喋喋不休又让他感觉不到家的温暖，一赌气就打算自杀，于是揣好了安眠药出发了，因为怕被找到，就想起来三姨孩子住院时候的后山了，那儿山清水秀的，也算是自杀的好地方了。到了那个地方以后，勇哥把一整瓶的安眠药都吃了，然后找了块干净的地方躺下来，等着生命的终结，却不想因为没吃晚饭兼药量过大刺激到肠胃，结果是他把吃的药都给吐了出来，再想自杀，却没有药了（勇哥特爱干净一人），于是就回来了。大家悬着的心也终于放了下来，可我感觉却非常不好，这个很奇怪，哥哥出走甚至找不到的时候，我的感觉是他没事儿，反倒是人回来了，我那种特别不安的感觉却异乎寻常的强烈，脑海中勇哥的身体走了样，就跟当时有部电影叫《佛跳墙》里相国的儿子那大脑袋一样，全身都是浮肿的感觉。我只记得我当时跟我妈说‘勇哥的身体怎么跟你发的面一样啊。’我妈也没在意，毕竟那时候我还不到8岁，谁会在意一个小孩的话。一直到零七年，勇哥在太子河游泳并不幸溺亡，尸体是几天后发现的，因为是三伏天，尸体泡发了，死状与我当日所看到的一致。可惜我并不能掌握好时间，也许真是应了那句‘命里有时终须有，命里无时莫强求！’——出自《金瓶梅》兰陵笑笑生。
第二次第六感爆发，严格来说应该是撞邪了。那时候差不多是我小学三年级的夏天，晚上没什么事儿，就跟周围的大孩子一起玩（我很少跟同龄的玩，因为感觉同龄的太稚嫩），夏天天长，玩到差不多晚上9点多，天黑透了，才准备回家。那个时候住的是平房，而且是趟房，也就是一排一排的平房组成的住宅区。就在我走到第二趟的时候，我看见前面有个白影，因为是平房住宅区，没有路灯，也就是小卖部的门口能挂个40瓦的灯泡，而且趟房的路上并无商店，所以那白影看得不是很真切。当时那白影是飘忽不定的，因为我对鬼还没有形成概念，所以无知者无畏，就好奇地走了过去，那个白影很模糊，时有时无，面部看不清楚，只能看一个大概的轮廓，应该是个女的，因为头发很长，而且烫的大卷（我那个年代，男女还是很容易区分的），的确良材质的白裤子，白色长袖的衣服，那个影的手一直指向地面的井盖，我又走近了一些，看了看井盖，看了看那个白影‘你要干啥呀？’我奇怪地问道，那个白影依然是那个姿势，唯一不同的是头冲我转了转，因为脸被头发挡住了，还是很模糊，手依然指向井盖。‘神经病。’我小声嘟囔了一句，就回家了。
几天以后，带我玩的大孩子们要去钓鱼，于是就带着我，有拎着铁锹的，有拎着炉钩子的，还有拿着钢筋棍的，开始遍地挖蚯蚓，挖了半天，都没凑满一罐头瓶子，我的脑海中忽然出现了那天晚上遇到的那个白影，于是我提议让大家去那井盖附近，说井盖下面蚯蚓一定多。我的提议马上被采纳，因为其中好几个孩子都说自己的父亲，也曾经在下水道的土里，挖出过不少钓鱼用的蚯蚓。咱们七八个孩子就去了我说的那个井盖附近，那是个圆形的井盖，上面有俩不大的窟窿，于是大一点的孩子就用炉钩子探进去，几个人合力把井盖子给掀出来了。一掀开，一股臭气迎面扑来，给我们几个恶心的都快吐了，不过那个时代的孩子都很执着，其中一个年纪大一些的，用小背心捂着鼻子，爬下去，用铁锹开挖，准备挖开土地找蚯蚓。铁锹捅了几下，都没挖开，那大孩子怒了，使劲往下面插下去，就听‘噗’的一声，‘坏了，我给管道干漏了。’那大孩子有些慌张，‘没事儿，要是真干坏了，大不了我找我爸给修上。’另一个孩子怕他不挖，给他鼓气地说道，那大孩子定了定神，准备继续挖，可铁锹却像被固定住了一样，怎么也拔不出来了，‘妈了个巴子的（那时候骂人词汇就那么几句，特别匮乏），别（四声）住了！’‘我帮你。’说完又下来一个大孩子，俩人使劲那么一翻，一具尸体出来了。‘哎呀妈呀！’‘救命啊！’当时我记得哭爹喊娘的至少两三个，喊救命的至少二个，吓尿的一个，吓哭俩，就我比较冷静，一声不吭地慢慢往家走。
派出所接到任务后马上出警，并把我们这群孩子集中起来，逐一问话。平日里挺威风的那几个孩子，见到警察全发怵，基本一问三不知，更有甚者居然哭了，我怕说多了警察以后烦我，也用不知道回答（嘿嘿）。当时围观的群众特多，我能感觉到一双眼睛一直没有离开过尸体，我的眼睛顺着感觉走，最后停在一个年轻人的身上，这年轻人我认识，是另一趟房某家的孩子，当时大概二十六七岁，没考上高中，就一直在家呆着，平日里总跟几个小青年聚一起喝酒，但印象中他话特别少，甚至我都想不起来跟他打过招呼。警察在我们这群小孩身上也发现不了什么线索，就让家长们带我们回家了。临走的时候，我特意看了一眼尸体，基本可以确定就是我见到的那个白影，因为那满头的大卷和那的确良面料的裤子，我记得特清楚。不过这事儿不能跟家长说，怕挨打。
大约一个月以后，案件侦破（真心喜欢那个时代的警察叔叔），犯人就是我当时注意的那小青年。事发经过是这小子跟死者处对象，后来死者因为这小�
